原文:
哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。”
译文:
鲁哀公问孔子:“你的学生中谁最好学的呢?”孔子回答说:“有一个叫颜回的学生好学,他从不迁怒于别人,也从不重犯同样的过错,但不幸短命死了。现在没有那样的人了,没有听说谁是好学的人。”
感悟:
孔子的众弟子中,唯称颜回好学。孔子说颜回“不迁怒,不贰过。”仅六字包含颜回做人的深刻道理。孔子教育学生,重在培养道德情操,归于正,合于理,乐于道,正于情,喜于善,养中和之气,抱着闻过则喜,有则改之,无则加勉。
所谓好学,就是做人和做学问。孔子说:“食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。”孔子称赞得意门生颜回,没说他文章好,诗学广,语言丰,而说他“不迁怒,不贰过。”不犯同样的错误。在人际交往中,要与人为乐、与人为善,不迁怒人,自觉以善意态度,友好言行,营造和谐美好氛围。人与人之间,有互动心理倾向。友好言行待人处事,则会换取感情回报。防止把不良情绪带到交际中,更不要无端撒在他人身上,别拿别人当出气筒,更别我行我素,对人使性子,拉脸子,出言不逊,讽刺挖苦,造成不欢而散。
有则“踢猫”故事,一公司经理早上迟起,匆忙赶时间上班,闯了红灯,被开罚单,到办公室又发现一封快件,秘书未寄出,便找来秘书,劈头盖脑一顿臭骂;秘书受气,立马找来员工寄快件,员工动作稍慢,秘书就一顿狠批;员工心里气恼,见清洁工在楼道干活,就借题发挥,骂清洁工挡道;清洁工憋一肚子闷气,下班回家,见儿子在玩电脑游戏,便把儿子教训一顿;儿子回屋做功课,看见家里的猫,没好气狠狠地踢了一脚,猫委屈地跑开了。这里每个环节都充满了不快乐,从经理到小孩,像接力棒那样接二连三地把不快乐传递,都拿自己的对象出气。所以,迁怒于人,正说明自己的无知和可笑。但愿在待人接物中多些春风,少些乌云。